航校里组织架构还是很严谨的，除了校长和政委两位领导之外，还有教学和很多职能部门。

    作为航校最主要的教学部门，包括飞行训练部、航空理论部、机械维修部。

    负责后勤保障的部门有后勤部、医疗部。

    政治工作部门包括了政治部、组织部。

    学员管理的有负责学员队、训练计划处。

    技术支援部门包括技术研究组、通信联络组。

    另外还有负责苏联顾问组、国内合作的联络部。

    在这些部门里，王政委给了何雨柱两个去处可以选择，航空理论部和航空技术研究组。

    当然还有一个医疗部比较适合何雨柱，但是王政委还是放弃了这个想法，好钢要用在刀刃上。

    但是何雨柱在了解了航校的组织架构之后，还是申请进入飞行训练部。同时他也声明，航校如果有其他的任务，他可以兼职！

    航校培训两类学员，一是飞行员，另一个是机械师，也就是地勤人员。

    而飞行训练部和航空理论部共同支撑着飞行员教学的实践和理论两大部分。

    飞行训练部又和机械维修部共同培养地勤人员。

    可以说飞行训练部是航校的重中之重！

    何雨柱选择它并不是因为它重要，而是因为它是接触飞机最多的部门，也是影响飞行员和地勤最多的部门！

    在这里何雨柱才能发挥最大作用！

    不过航校不是何雨柱家开的，校长也不是他爹，不是他想去哪里就能去哪里。

    常校长直接下命令，何雨柱就到了航空理论部做了个理论教员。

    何雨柱也不沮丧气馁，本着干一行爱一行的精神，积极展开教学工作。

    并且努力寻找合适的机会展现自己的飞行实力。

    何雨柱的理论教学在进行了一个月之后进入了新的阶段。

    上课时他完全不用教材，并且在教学过程中以理论讲授为辅，以提问讨论为主，最大程度地调动并发挥学员的主观能动性！

    何雨柱课堂上的教学气氛活泼，学员积极主动，搞得其他教员意见很大，甚至有人开始向部长和政委投诉。

    尤其是几位倭国教员，他们对何雨柱的意见很大，主要投诉内容是他破坏了教学传统，散乱的课堂纪律，造成了噪声污染！

    这一天王政委找何雨柱谈话，何雨柱提着航校发的公文包来到了王政委的办公室。

    当当当！

    “请进！”

    何雨柱推开门，走到办公桌前两米左右距离，立正敬礼！

    “报告政委，理论教员何雨柱前来汇报工作，请指示！”

    王政委起身回礼，“别搞得这么正式，我找你来不是想听你汇报工作的，就是想跟你聊聊天，坐吧。”

    “是，首长！”

    何雨柱稳稳当当地坐在王政委面前，没有屁股只坐三分之一的那种狗屁讲究！

    但是他也没有真的像王政委说的那样随便聊天。

    “小何，这两个多月以来有没有适应这里的环境，生活上有没有什么困难？都可以跟我提，你这个航校最小的成员我是必须予以照顾的！”

    “报告政委，我是土生土长的北方人，适应北方环境一点儿问题也没有，而且这都春暖花开了。生活上也没有什么困难，就是我带的礼物都快放发霉了也没时间给老领导送去。”

    “噢，你说的老领导是李先华同志吗？”

    “是的，就是李教授，您认识他？”

    “我跟李先华同志见过几面，很敬重他的学问！不过据我所知李先华同志之前是在哈城工作，你打算开飞机给他去送礼物啊？那得是多贵重的礼物啊？”

    “嘿嘿嘿，那有什么贵重礼物啊，就是这糕点果脯蜜饯之类的。如果有顺道的任务您可以交给我。”

    糕点果脯蜜饯这些不都是女同志喜欢的东西吗？怎么李先华同志还喜欢这些东西？

    王政委内心的疑问并没有问出来。

    “那你可能要失望了，我这没有去哈城的任务，即使有，你去了也没用。据我所知李先华同志已经于半个月前调去北平工作了！”

    “啊？怎么会这样啊？”

    自从进了社会部，何雨柱就没有和李卉通过电报了，所以并不知道她和李教授的动向！

    不知怎么地，听到李教授调去北平工作，何雨柱既失望又有些说不清道不明的解脱感。

    他现在不知道该怎么面对李卉！也不知道是不是有了郑筱兰就不喜欢李卉了？

    不见面也就不用面对了！

    “呃，小何啊，有些教员反映你，上课时气氛过于热烈，以至于他们的教学受到一些影响！”

    “您说这件事儿啊，我正要向您汇报呢，这是我做的新教学计划，当然是针对下一期学员的。我觉得理论应该与实践相结合，我所讲的课程有许多内容把教学场地放在停机坪或者机库里边去。”

    说着何雨柱从公文包里取出一个文件夹递给王政委。

    王政委接过文件夹，打开看了起来。

    “这个你给常校长看过了吗？”

    “我交给孙部长了，至于他有没有交给常校长我就不知道了，我总不能越级上报啊！”

    “滑头，你交给我就不算越级上报了？”

    话是这样说，但是王政委清楚，肯定是孙部长没重视，要不然常校长看了肯定会跟自己沟通的。

    “这个我粗略看了一下，认为还不错，回头我再仔细看看。咱们还要说说噪声的问题。”

    “不用了，以后不会有噪声了，我的教学任务已经完成了，这是今天上午两个飞行员队的测试成绩！”

    说着何雨柱又从公文包里取出一个文件夹递给了王政委。

    “他们的成绩完全打到了优秀，呃，有一个差了一分，他是良好？

    当然了我是以模拟测试的名义进行的期末测试，成绩也还没有公布。

    我猜航校肯定会重新组织测试，这次我申请回避。

    另外我申请进行飞行员培训。”

    何雨柱这一句话在王政委古井不波的心里激起了千层巨浪！

    眼前这个年轻的不像话的年轻人是怎么做到的？