看着储物袋中的筑基丹，夜尊对突破筑基期有了十足的把握。
他在与李大河交代灵药园的一些事宜后，就来到可宗内的功德阁，用贡献点租了一个带有阵法保护的洞府。
云雾宗的阵法洞府是专门用于弟子突破所用的，因为修士在突破时是最脆弱的。有了阵法的保护就能保证自己突破时没有人能够打扰到自己。
宗内的阵法保护洞府分为三种，分别是高阶，中阶和低阶。
低阶相对于便宜一些，每月需要五块下品灵石，更适合炼气期弟子。中阶每月则十块下品灵石。
因为夜尊是准备突破筑基期的缘故，容不得半点闪失，他大概算了算筑基需要的时间便交了一年的灵石，租了间中阶洞府。
将灵石交于功德阁弟子后，那弟子便给了夜尊一块令牌并对夜尊说道：“拿着这块洞府令牌，上面有对应的洞府数字，去了就能打开。”
一块不知道什么材料打造的令牌，正面刻着中阶洞府，背面刻着117三个数字。
夜尊来到117号中阶洞府，发现洞府旁边的石壁上有一个凹槽，便将令牌放了进去。
咔——
眼前透明的光幕瞬间消失，没了阵法的阻挡，夜尊大步流星的走了进去。
洞府内有阵法加持，灵力要比外面充裕许多。
夜尊心中暗暗道：“怪不得要那么多灵石，只是简陋了许多，洞府内只有一张石桌，三把石凳和一张石床。”
修士本就只讲长生大道，对于其他并不是太在意。
夜尊盘膝坐在石床上，取出两颗筑基丹，一颗是在云罗城筑基大会所得，一颗则是从余毒老人的储物袋中所得。检查其中储存的灵力来，保证万无一失。
检查完，他并没有选择立即突破，而是开始一遍又一遍的淬炼丹田内的灵力来。
筑基丹可以稳定修士体内的灵力，同时也可以让修士体内的灵力变得更加精纯。借此来增加修士突破筑基境界的几率。
夜尊对体内的灵力控制已经十分的得心应手了，现在他之所以耗费那么多时间去淬炼体内的灵力，无非只是求个心安罢了。
修真无岁月，时间一晃，已经过去了大半年的时间。
经过这么长的时间淬炼后，夜尊体内的灵气也更加雄厚，更加凝实。他对于体内灵力的掌控也更加熟练起来。
“先调整几天的时间，之后再开始突破筑基境界。”夜尊喃喃自语道。
夜尊慢慢调整着自己的心态，让自己保持到最佳的状态。
三天的时间一晃而过，夜尊也没再耽搁时间。
他盘膝坐在石床上，口中含着一颗晶莹剔透的筑基丹，之后，他便默默运转青蛟诀，调动丹田内的灵力，尝试突破到筑基境界。
青蛟诀运转之后，夜尊丹田内极为充沛的灵力犹如奔流不息的海水，从他丹田内奔腾而出，流过他的经脉之后，呼啸着向筑基境界的屏障撞击而去。
“轰！！！”
夜浩南感觉丹田内传来一声巨响，这是他丹田内的灵力不断冲击筑基屏障所发出的的声响。
丹田内得灵力每撞击一次，夜尊体内的灵力就会变得越加狂暴。
一连过了两日，夜尊丹田内的灵力变得稀薄了起来，这时他体内的灵气变得更加狂暴起来。
夜尊利用神识内视丹田，发现筑基屏障已经被撞击的出现了一丝裂痕：“我一定要保持最佳的状态，集中全力撞击筑基屏障。”
夜尊暗暗告诫自己，随后开始炼化口中的筑基丹。
筑基丹内蕴含着极其强大的灵力，而已药性温和。夜尊在炼化了筑基丹的力量后，筑基丹的药力顷刻间就被转化成了他丹田内的灵力。
有了这些新增灵气的补充，夜尊体内的灵气变得更加狂暴，这就需要夜尊分出更多的心神来控制自己体内的灵气。
若是他体内的灵气一旦不受控制，那么他不但不会成功筑基，而且丹田还有被狂暴的灵力撑爆的风险。
越是在这种时候夜尊的头脑越发清醒，小心翼翼的控制着体内的灵气，不断的冲击着筑基屏障。
夜尊不知道这种状态下一直坚持了多久，只听见丹田中传来一声咔的响声。接着就感到全身疼痛，顿时有种生不如死的感觉。
修仙本就是逆天而行，这是每个炼气士想要筑基必须要经历的过程。
虽然全身痛苦不堪，可是夜尊还要坚持控制体内的灵力，继续冲击筑基屏障，不然只会功亏一篑，说不定丹田还会损坏，今生都筑基无望。
时间缓缓流逝，一眨眼又过去了三天。
夜尊体内的疼痛感已经慢慢的开始消失，内观丹田夜尊发现，炼气期时丹田内的灵气是浑浊的，只是一股气体。
现在丹田内灵气确犹如一座高台。
而夜尊却不知，他所在的洞府外面已经围满了人，因为修士筑基成功时天空会出现异象。
就比如这次夜尊成功筑基，一道七彩霞光从洞府内冲天而起，警醒世人。好像老天也在替筑基修士高兴。
半晌后，夜尊回忆起父亲曾经说过，炼气期修士筑基后，丹田内会出现一座筑基台，每提升一层修为，高台就会多上一层，一直到突破金丹期的时候，丹田内的九座高台便会化为一颗金丹。
内视高台，夜尊心中狂喜：“我突破到筑基期了。”
云雾峰仙灵大殿内，一老者负手而立。满脸笑意的盯着夜尊突破筑基期的洞府方向，对着殿外弟子道：“我们云雾峰又多了一名筑基期弟子，不知刚才是哪位弟子突破到筑基期了，去把他带来。”
“是，掌教。”那人应了一声后向夜尊所在的洞府飞奔而去。
夜尊把筑基丹内得灵力完全吸收后，稳了稳心神。便打开了洞府结界，大步流星的向洞府外走去。
来到洞府外发现，有两名炼气期的弟子站在门外，看到夜尊出来开口道：“恭喜师叔突破到筑基期，掌教有请。”