“任何足够先进的科技，都与魔法无异。”

    在看到众人的反应之后，杨行秋算是真正理解了这句话。

    如果说汽笛的声响只是过于只是过于雄浑的话。

    现在正在高速运转的飞轮，则是真正意义上的震撼人心。

    在场所有人的目光都注视着杨行秋。

    所有人的内心都有了一种难以言说的感觉。

    疑惑、惊讶、恐惧、崇拜。

    看清每个人脸上浮现出复杂的表情。

    杨行秋心里清楚，无论他们现在是什么社会阶层，在牛家庄是什么身份。

    他们一定是在分析，只会去思考。

    他究竟要干什么？

    对，就是这样。

    用你们的头脑，用你们的知识，用你们的常识。

    快想，快想啊！

    我可在你们面前等着呢？

    沉默，长久的沉默。

    “尊师！尊师！”

    王贤率先打破了沉默。

    “何事？”

    杨行秋对王贤接下来的话很感兴趣。

    “尊师所制，精妙非凡，然弟子愚钝，不知有何之用？”

    连他也想不到吗？

    “尽管古代中国对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代中国发生?”

    这是着名的李约瑟难题。

    现在，正身处古代中国的杨行秋找到了一个最直接的原因。

    思维固化。

    大多数的发明创造是偶然的创造，难以形成一个产业，一个大方向，大多数的发明来自于普通民众，很零散，无法集中利用，统一规划。

    技术基本上都是世代传承，属于实用技术。

    技术的传承的方式形成了强大的惯性，成为了一个无法逾越的鸿沟。

    没有系统理论和基础学科支撑的民间自发行为，很难发展成为科学技术。

    两晋还没有科举制，但是像王贤这样的知识分子，仍旧将注意力全都集中在经史子集、伦理道德上。

    至于占比更高的普通民众，忧虑着柴米油盐的日常生活。

    更不可有时间和精力去研究科学技术。

    杨行秋已经跟王贤讲了很多的机械知识。

    他只是单纯的记住了内容，却没有理解更加深刻的内涵。

    “子之为鹊也，不如匠之为车辖，须臾刘三寸之木，而任五十石之重。故所为功，利于人谓之巧，不利于人谓之拙。”

    即使重视技术的墨子，也认为公输班“削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下”，是中看不中的本事。

    在劳动力并不短缺的封建社会，组织管理能力的确更为重要。

    “形而上者谓之道，形而下者谓之器。”

    看来他们都不知道蒸汽机的用途，看来要靠自己跟他们解释一下。

    “贤侄！”

    听到曹硕的声音，杨行秋四下张望，在人群里寻找着他的身影。

    人群中突然出现一条道路。

    曹硕带着顾缨、陆梨、朱拯、张靳、贾元出现在杨行秋的视野里。

    “此器若用于合作社，大为便利。”

    对！对！

    就是这样！就是这样！

    没想到曹硕能理解自己，能理解蒸汽机的用途。

    “悬于矿井，可替桔槔。”

    曹硕说着自己的想法。

    有了曹硕的提醒，其他股东都有了自己的想法。

    “练泥所费人力甚多，此器正可替代。”

    朱拯想起杨行秋之前说过，如何完成刘裕的征收任务。

    看来此物便是。

    “分木，或可用之。”

    陆梨感觉可以拿来切割木料。

    张靳听着他们的想法，知道了杨行秋要怎么完成那个不可能的任务了。

    心里的一个疑问消失了。

    另一个疑问却又浮现在他脑海中。

    “弘农杨氏，出于关西孔子杨伯起，以书礼教化传家。”

    “子孙如何工于机巧？”

    看着喜上眉梢的杨行秋，正在和曹硕他们商议着接下来的计划。

    张靳也沉默着思考起了自己的下一步行动。