第286章 出师不利
作者:润可儿   婚姻的姿态最新章节     
    姜悦莹的心里有些仓皇,孩子们的表现看起来不像自己想象的那个样子,她的心里有点不是滋味,感觉自己与孩子们相处得不是那么融洽。
    算了算了,反正已经开始讲课了,也许孩子们是因为跟自己不太熟悉才会冷场的,大概多相处一会儿就好了。
    姜悦莹看到孩子们一脸懵懂地看着自己,努力稳了问心神,又将笑容堆满脸庞,微笑着开口:
    “孩子们,秋天是植物种子成熟的季节,种子宝宝们要告别妈妈,开始自己的崭新生活,你想知道植物妈妈是怎么告别自己孩子的吗?今天,就让我们一起走进植物王国,来探索其中的奥秘吧!”
    ……
    因为她没有林依直接在黑板上书画渲染的本事,在最开始的导课环节,姜悦莹保守地采用了课件展示的方法,用视频和图片给孩子们呈现了一个唯美清新的植物世界。
    孩子们在她舒缓的音乐声中和碧绿的植物视觉冲击中,终于眼前一亮,被吸引进了那个唯美的植物王国。
    “哇!好漂亮呀!”
    孩子们看到如此精致可爱的世界,不由自主地发出了一声声惊呼。
    姜悦莹看到孩子们终于被她的课件所感染,缓缓地舒了一口气。
    看吧,自己的方法还是管用的。
    小孩子嘛,就喜欢花花绿绿的小花小草,这不是成功被自己的课件抓住了眼球吗?
    不难的不难的。
    姜悦莹的心里变得宽松起来,看着孩子们开始热烈讨论起来的氛围,心里高兴了。
    “同学们,看到这样的美景,你心里有什么感受呢?”
    姜悦莹看着孩子们激动开心的小脸,脸上堆起笑容,慢慢地启发着。
    “老师,我好喜欢图画里的大树啊,我想在大树上造个新房子。”
    “老师,我最喜欢视频里的小河,有一次我爸爸妈妈带我去旅游,我经过了一条小河,那河水可绿可清澈了,像我妈妈戴的玉手镯一样漂亮!”
    “老师老师,我最喜欢图片里的小花,我画画的时候最喜欢画的是七色花,我小时候妈妈给我讲过一个七色花的故事,可好玩啦,只要扔下一片花瓣,你想去就能去哪……”
    ……
    姜悦莹听到孩子们漫无边际的发言,气得脸色都铁青了。
    敲黑板,重点!重点在哪里?
    我们这节课要讲的是《植物妈妈有办法》!
    扯那些大树、小河干什么?
    我给你们看图片和视频,让你们看的是蒲公英、苍耳和豌豆,不是什么小河、小花、小草!
    你们这样胡扯八扯,我怎么把话题引到植物妈妈身上啊!
    坐在主席台上的刘煦看到姜悦莹一开始就镇不住孩子们的场面,眉头微蹙,脸色有些不悦起来。
    坐在他旁边的訾兰声听到孩子们天马行空的回答,脸色都变绿了:
    这个姜悦莹,在台上站着干什么?
    时间都过去十几分钟了,姜悦莹连课题都没有导出来呢?
    怎么控场的,你就那么呆呆地站在那里,任由孩子们在那发挥想象,引着你的思路走吗?
    訾兰声对姜悦莹心里充满了失望。
    摩课的时候姜悦莹用的是自己的学生,在试讲时对这节课把握得还算透彻,所以即使他看出了姜悦莹沿用的是林依参加比赛时的教学思路,但只要她能讲好这节课,林依又换了新课程,他也就提不出什么意见,任由两个老师重新自选了课题。
    他没想到,上次摩课时姜悦莹发挥得还算不错的讲课,此时面对新一轮的学生们活跃的思路,姜悦莹竟然完全不知道该如何引导?
    此刻看到姜悦莹站在台上手足无措的场面,訾兰声恨不得上台把她拉下来自己去讲!
    坐在观众席上的林依看到讲台上孩子们在台上乱乱轰轰、嘈杂一片的样子,心里闪过一阵叹息。
    唉,那么好的一节课,那么可爱的一群孩子,你顺着刚才描述小河的那个孩子的思路,直接说那是莲花妈妈帮宝宝出发的方法不就行了吗?
    完全可以把孩子们的思路拉回到植物妈妈方法多的路线上去啊?
    为了跟自己较劲,耽误了一班的孩子,真的值得吗?
    此时,孩子们听到刚才发言的学生提及七色花的故事,引起了自己的同感。
    这个故事我也听过啊,我也要积极发言,于是,一群孩子又顺着刚才发言孩子的思路,开始了新一轮的发言:
    “老师,我也听过我听过,那个小孩把花瓣都扔出去了,差点被冻死,最后差点回不来了……”
    “是啊老师,那些花瓣非常神奇,只要你扔出一片花瓣,它就能帮你实现一个愿望!”
    ……
    姜悦莹看到孩子们群情激荡的场面,心里越来越慌。
    惨了,孩子们不可控,这可怎么办?
    抬头瞥一眼主席台上刘煦若有所思的目光和訾主任阴沉难耐的脸色,姜悦莹的心里一惊,强迫着自己镇定下来。
    把心一横,姜悦莹狠上心来。
    不管了,不管了,先把课题引出来再说!
    想到这里,姜悦莹把手中的小教杆往桌子上使劲地一敲,强迫孩子们快速地安静下来,这才重新将脸上堆起尴尬的笑容:
    “好了,同学们!刚才你们的发言都很好,现在我们开始学习新课。”
    姜悦莹一边在心里咬牙切齿,一边假装开心的样子转身,在黑板上快速地写下课题《植物妈妈有办法》。
    她的字体本身就不成体,无关美观,现在在姜悦莹心慌意乱的书写下,就更不受看了。
    訾兰声看她强行切课,书写时与学生们完全没有互动的反应,心里又是一阵气:
    这个姜悦莹,今天是怎么了?
    完全没有发挥出一个优秀老师应有的水平啊!
    他哪里知道今天姜悦莹为了打垮林依,舍本逐末,舍弃了自己原本还有一点点优势的高年级课程,选择了她并不熟知的低年级孩子,将自己的短板彻底暴露在了她不可能达到的龌龊心思下!
    现在,孩子们倒是在她的狠厉敲击下突然安静了下来。
    整个讲台上雅雀无声,所有的孩子都目瞪口呆地看着讲台上的姜悦莹,原本微笑的脸上现出了一丝冷酷的狠厉:
    呜呜呜,待会我可不敢发言了,这个老师好可怕呀……